Un enseignant arrive en classe le matin bien en colère. Décidé à donner une raclée aux élèves pour se défouler, il leur demande alors de lui dessiner sur le tableau un train "qui roule".
Le premier dessine un train et puis deux traits devant le train pour signifier l'avancée. Une fois terminé le dessin, l'enseignant lui fout une raclée en lui disant "tu vois bien qu'il roule pas ton train".
Le second, le troisième et les autres subissent le même sort et vient le tour de Hassan, dernier de la classe, réputé être un grand paresseux mais pas le moins rusé.
Il se lève, prend la craie et trace une ligne horizontale, puis deux traits verticaux qui se rencontrent au niveau de la ligne horizontale (Rails avec effet perspective) et remet la craie à sa place et s'apprête à retourner à sa place quand l'instituteur l'arrête et lui dit "mais où est le train ? tu vois qu'il n'y a un train dans ton dessin ?
Et Hassan de répondre "Ben c'est parce qu'il roule !! il était bien là mais il est parti quand vous aviez le dos tourné monsieur".
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La Critique est la dixième Muse et la Beauté la quatrième Grâce (Flaubert, Gustave)
